Enseñar lógica y argumentación en épocas de doble click
Se realizo los días viernes 13 y sábado 14 de septiembre en las instalaciones de una escuela preuniversitaria.
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El Encuentro, destinado a docentes y comunidad educativa en general, pretende abrir la pregunta acerca de la naturaleza misma de la lógica, de la lógica informal y de la argumentación en su vinculación con actividades racionales, políticas, sociales, cognitivas y pedagógicas.
Invita a interrogar las particularidades del estudio de estas disciplinas y del uso de sus productos en los diversos niveles educativos, y en relación con otras disciplinas filosóficas y humanas.
