La Argentina fue destacada por la Unesco como uno de los cinco países en el mundo con políticas de avanzada en alfabetización digital.

En una publicación sobre la inteligencia artificial en la educación, el organismo mencionó el plan Aprender Conectados junto a ejemplos de políticas públicas aplicadas en el Reino Unido, Malasia, Estonia y Singapur.

Se remarca la importancia de la incorporación de la programación y robótica dentro de la currícula de materias obligatorias.

La medida surgió a fines del año pasado en el Consejo Federal, con la participación de los ministros de educación provinciales, y apunta a incorporar aprendizajes en informática desde el jardín hasta el último año de la secundaria.

Aprender Conectados es un programa educativo, desde el preescolar hasta el final de la secundaria, en todas las escuelas para 2019, que plantea el documento titulado Inteligencia Artificial en educación: desafíos y oportunidades para un desarrollo sostenible.